Чистый состав без консервантов, антислеживателей и красителей, тщательно продуманный как единая формула — с учётом синергии веществ, эффективности дозировок и понятных целей приёма.
Дозировки указаны на суточную порцию — 1 капсулa. Оболочка капсулы: желатин.
Витамины, минералы и холин подобраны с учётом задач растущего организма: работы нервной системы, когнитивных функций, иммунной защиты, зрения и нормального развития.
Витамины группы B и витамин С представлены в активных формах. Минералы в органических и хелатных формах высокого усвоения. Состав усилен холином, поддерживающим процессы, связанные с памятью, вниманием и обучением.
Ничего лишнего в составе: каждый компонент играет важную роль в рецептуре.
«Витамины для школьников» имеют свидетельство о государственной регистрации. Документ можно посмотреть прямо на странице.
Курс приёма 1 месяц. По необходимости курс можно повторить.
Иные схемы приёма возможны по индивидуальной рекомендации врача.
Перед применением БАД детьми необходимо проконсультироваться с врачом-педиатром.
Детям до 14 лет принимать БАД по согласованию и под наблюдением врача-педиатра.
Активная коферментная форма витамина B2. Рибофлавин участвует в энергетическом обмене, работе нервной системы и защите клеток от окислительного стресса.
В период роста и интенсивной учебной нагрузки достаточное поступление витамина B2 важно для нормального образования энергии из питательных веществ.
Активная коферментная форма витамина B6. Витамин B6 участвует в работе нервной системы, обмене аминокислот и образовании ряда нейромедиаторов.
Эти процессы связаны с нормальной передачей нервных импульсов и функционированием нервной системы в условиях повседневной и учебной нагрузки.
Биологически активная форма фолата. Фолаты необходимы для деления клеток, синтеза ДНК и нормального кроветворения.
Эти процессы особенно значимы для растущего организма, где образование и обновление клеток происходит особенно интенсивно.
Источник холина — нутриента, необходимого для образования фосфолипидов клеточных мембран и нейромедиатора ацетилхолина.
Ацетилхолин участвует в передаче нервных импульсов и физиологических процессах, связанных с памятью, вниманием и обучением.
Источник йода — микроэлемента, необходимого для синтеза гормонов щитовидной железы тироксина (T4) и трийодтиронина (T3).
Тиреоидные гормоны участвуют в регуляции обмена веществ, роста и развития организма. Достаточное поступление йода особенно важно в детском и подростковом возрасте.
При заболеваниях щитовидной железы и приёме препаратов йода применение добавок с йодом необходимо согласовывать с врачом.
Буферная форма витамина C, менее кислая, чем аскорбиновая кислота.
Витамин C участвует в нормальной работе иммунной системы и антиоксидантной защите, необходим для синтеза коллагена и способствует усвоению негемового железа из пищи.
Источник витамина A в форме предварительно образованного ретинола.
Витамин A необходим для нормального зрения, работы иммунной системы, поддержания эпителиальных тканей, а также участвует в процессах роста и клеточной дифференцировки.
Хелатная форма цинка. Цинк входит в состав большого количества ферментов и белков и необходим для нормального деления клеток, синтеза ДНК и белка.
Он также участвует в работе иммунной системы и физиологических процессах роста и развития.
Органическая соль кальция. Кальций необходим для формирования и поддержания костной ткани, сокращения мышц и передачи нервных импульсов.
В данной формуле кальций является дополнительным компонентом и не предназначен для обеспечения полной суточной потребности ребёнка в кальции.
Мы не используем красители, ароматизаторы и антислеживатели для маскировки естественных свойств компонентов формулы. Поэтому содержимое капсул может быть неоднородным по цвету, иметь характерный запах и немного уплотняться при хранении. Это нормальные особенности продукта, связанные с его составом и технологией производства.
Заберите заказ в удобном пункте рядом с домом.
Реальные отзывы покупателей «Витаминов для школьников» NMDIET, опубликованные на Ozon.
Отзывы отражают индивидуальный опыт покупателей. Индивидуальные впечатления от применения могут различаться.
Как маме двоих школьников мне очень хотелось создать современный детский комплекс, в котором нет ничего лишнего. Это оказалось непростой задачей. Но главный стресс случился, когда «Витамины для школьников» впервые оказались у меня в руках.
